5/2024 4/2024 3/2024 2/2024 1/2024 12/2023 11/2023 10/2023 9/2023 6/2023 5/2023 4/2023 3/2023 2/2023 1/2023 Speciální číslo/2023 12/2022 11/2022 10/2022 9/2022 6/2022 5/2022 4/2022 3/2022 2/2022 1/2022 Speciální číslo/2022 12/2021 11/2021 10/2021 9/2021 6/2021 5/2021 4/2021 3/2021 2/2021 1/2021 Speciální číslo/2021 12/2020 11/2020 10/2020 9/2020 6/2020 5/2020 4/2020 3/2020 2/2020 1/2020 Speciální číslo/2020 12/2019 11/2019 10/2019 9/2019 7/2019 6/2019 5/2019 4/2019 3/2019 2/2019 1/2019 12/2018 11/2018 10/2018 9/2018 6/2018 5/2018 4/2018 3/2018 2/2018 1/2018 Speciální číslo/2018 12/2017 11/2017 10/2017 9/2017 6/2017 5/2017 4/2017 3/2017 2/2017 1/2017 Speciální číslo/2017 12/2016 11/2016 10/2016 9/2016 8/2016 7/2016 6/2016 5/2016 4/2016 3/2016 2/2016 1/2016 12/2015 11/2015 10/2015 9/2015 8/2015 7/2015 6/2015 5/2015 4/2015 3/2015 2/2015 1/2015 12/2014 11/2014 10/2014 9/2014 8/2014 7/2014 6/2014 5/2014 4/2014 3/2014 2/2014 12/2013 11/2013 10/2013 9/2013 8/2013 7/2013 6/2013 5/2013 4/2013 3/2013 2/2013 1/2013 12/2012 11/2012 10/2012 9/2012 8/2012 7/2012 6/2012 5/2012 4/2012 3/2012 2/2012 1/2012 12/2011 11/2011 10/2011 9/2011 8/2011 7/2011 6/2011 5/2011 4/2011 3/2011 2/2011 1/2011 12/2010 11/2010 10/2010 9/2010 8/2010 7/2010 6/2010 5/2010 4/2010 3/2010 2/2010 1/2010 12/2009 11/2009 10/2009 9/2009 8/2009 7/2009 6/2009 5/2009 4/2009 3/2009 2/2009 1/2009 12/2008 11/2008 10/2008 9/2008 8/2008 7/2008 5/2008 4/2008 3/2008 2/2008 1/2008 12/2007 11/2007 10/2007 9/2007 8/2007 7/2007 6/2007 5/2007 4/2007 3/2007 2/2007 1/2007 12/2006 11/2006 10/2006 9/2006 8/2006 7/2006 6/2006 5/2006 4/2006 3/2006 2/2006 1/2006 12/2005 11/2005 10/2005 9/2005 8/2005 7/2005 6/2005 5/2005 4/2005 3/2005 2/2005 1/2005 4/2004 3/2004 2/2004 1/2004 |
O časopisu: Časopis Řízení
školy Vychází každý měsíc mimo prázdnin (10 x ročně), kdy bude vydán letní
speciál. Součástí ročního
předplatného je i elektronická verze časopisu s možností snadného
vyhledávání na www.rizeniskoly.cz
Komu je časopis
určen: ředitelům, ale také
vedoucím pracovníkům škol a školských zařízení, zřizovatelům i pedagogům, kteří
hledají odborné informace a sledují aktuální dění v oblasti školství.
Pravidelné rubriky: Novinky z legislativy — stručný přehled událostí v oblasti legislativy za uplynulý měsíc,
které mají dopad do práce škol a školských zařízení (Sbírka zákonů, MŠMT, ČŠI,
Věstník MŠMT). Legislativa — podrobný
rozbor legislativních změn, které mají dopad do práce škol a školských zařízení
(novely zákonů, vyhlášek...), komentáře judikátů z oblasti školství... Aktuálně
— upozorňujeme na palčivé problémy, rozpoutáváme diskusi a hledáme řešení. Informace z ČŠI a MŠMT – k aktuálním tématům se vyjadřují přímo odborníci z těchto institucí Téma měsíce – články,
které komentují současné dění v oblasti školství. Ředitel školy – a co ještě? – s nadhledem a vtipem glosované problémy, které zrovna hýbou světem
škol. Personalistika –
pravidelný seriál článků zabývající se všemi aspekty personalistiky v řízení
školy. Poradna – dotazy Vás,
čtenářů a odpovědi renomovaných odborníků ze všech oblastí řízení a vedení škol
a školských zařízení. Představujeme – vám
zajímavé a osvědčené organizace a instituce, které připravují takové aktivity,
které mohou zatraktivnit a zpestřit výuku nebo pomohou při řešení problémů,
které se mohou ve škole vyskytnout. Inspirace ze škol – proč se
neinspirovat ve školách, které jsou úspěšné Inkluze – nová pravidla,
poznatky z praxe i rady odborníků probíráme ze všech úhlů. ICT ve škole – Cílem
rubriky je nabídnout ve spolupráci s partnery redakce, např. Jednotou školských
informatiků, nejnovější informace o využívání technologií ve vzdělávání,
osvojování ICT gramotnosti žáků i učitelů a tipy pro efektivní práci
managementu školy za použití informačních technologií. Věříme, že technologie
jsou dnes úzce spojeny s rozvojem kvalitního vzdělávání a řízení školy. Klima školy – ovlivňuje
chování všech: žáků, pedagogických i nepedagogických pracovníků, rodičů i
zřizovatelů. V této rubrice nabízíme náměty, které by mohly přispět k tomu, aby
do školy chodili všichni rádi.
Ohlasy – Časopis Řízení
školy není jen pasivním glosátorem dění, ale aktivně do něj vstupuje. Nabízí prostor
k diskusi, upozorňuje na problémy a snaží se nacházet možná řešení. V této
rubrice najdete názory mnohdy protichůdné. I vy máte možnost se vyjádřit. |